推展國小心智教學，啟發學生三品教育，享有健康心智人生
為了推展國小心智教學，紫竹林精舍香光志願服務隊自民國88年起，研發設計課程，與高雄市國小合作，推展心智教學，結合學校品德教育與生命教育，開展心靈能力，啟發生活智慧，學習尊重生命。心智教學課程是「心」的教學，也是「生命」、「人品」的教學。可培養學童心靈具有愛護力、專注力與抉擇力。運用啟發式、互動式教學，循循善誘，於生活中陶冶「三品教育」，期許孩子們享有「做人有品德，做事有品質，生活有品味」的健康心智人生，非常適合國小三至五年級學生。
身處現代化忙碌而分心的生活環境中，學校老師都認為，可透過學習專注力，讓學童提升學習能力。心智教學內容特別設計靜坐數息課程，讓學生體驗從躁動不安中，逐漸靜下心來的歷程與要領。一開始學生都很排斥，因為這與習以為常的放逸心背道而馳，不容易接受。但是一個學期實施下來，靜坐數息課程，卻成為多數學生最有感受的課程。學校老師深切感受到班級氛圍的改變，如果學生在晨間學習心智教學課程，當天全班和平日完全不一樣，自制力、學習力都有顯著的提升。
紫竹林精舍推展的國小心智教學，每週實施一次，105學年度課程於民國106年6月底，在高雄市七所國小52班圓滿結業。學童在學期中的回饋卡寫到：「感謝您們教導我做人做事的道理，教我在生氣時知道怎麼讓自己冷靜下來，也讓我學到關於品格教育的學識」、「您們所教導的課程，都令我們銘記在心。課程內容都非常生動有趣，還會帶入一些小遊戲，使我們全班更了解生命教育及心智教學」。期末學校的座談會上，學校老師回饋志工：「相信您們為學生播下善良的種子，日後必定開出利他的花朵與果實」。學校老師與學童共同肯定心智教學的成效，這也是香光志願服務隊的願行，陪伴孩子快樂成長，啟發學生三品教育，享有健康心智人生。